Quelle folle journée pour Pierrot ! D’une simple balade en forêt avec son épagneul breton, le voilà transporté dans une salle affaire criminelle…
Pansement, chewing-gum… ou canette de soda, les expertises scientifiques que vous mènerez devraient aider les enquêteurs à rassembler les pièces du puzzle !
Pour les ateliers ouverts à tous, l’ADN mène l’enquête est proposé dans le cadre du dispositif Expériences Famille, un atelier à partager tout particulièrement entre enfants, parents et grands-parents !
Fiches d'information
Scolaires
- Objectifs
- Mettre en œuvre une démarche tout aussi ludique que scientifique : s'interroger, trouver les outils adaptés, expérimenter et interprêter ses résultats.
- Découvrir des outils et approches de laboratoire aux services des enquêtes criminelles : analyse de pollens en microscopie, réalisation d'empreintes génétiques et détection d'empreintes digitales.
- Echanger sur le rôle des enquêteurs, des scientifiques et de la justice dans le cadre d'une enquête criminelle.
- Étapes
- Après un échange sur les indices qui nous sont confiés, sur les outils à mettre en oeuvre et les résultats attendus, les élèves conduisent une série de trois expertises : identification de pollens, empreintes génétiques et digitales.
- Ils concluent sur notre contribution dans l'enquête criminelle.
- Niveaux
- Liens aux programmes
- CM1, CM2, 6ème : Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
- 3ème : Le vivant et son évolution
- Prérequis
- Aucun. Toutes les notions utiles à la compréhension de l’atelier sont vues ou revues lors d’un exposé préparatoire.
- Nombre de participants
- 16 participants maximum
- Durée
- 1h30
Tout public
- Description
- Après un échange sur les indices qui nous sont confiés, sur les outils à mettre en oeuvre et les résultats attendus, les participants conduisent une série de trois expertises : identification de pollens, empreintes génétiques et digitales. Ils concluent sur notre contribution dans l'enquête criminelle.
- Prérequis
- Aucun. Toutes les notions utiles à la compréhension de l’atelier sont vues ou revues lors d’un exposé préparatoire.
- Âges des participants
- Adultes et enfants à partir de 9 ans
- Nombre de participants
- 12 participants maximum
- Durée
- 1h30
Centres de loisirs
- Description
- Après un échange sur les indices qui nous sont confiés, sur les outils à mettre en oeuvre et les résultats attendus, les participants conduisent une série de trois expertises : identification de pollens, empreintes génétiques et digitales. Ils concluent sur notre contribution dans l'enquête criminelle.
- Prérequis
- Aucun. Toutes les notions utiles à la compréhension de l’atelier sont vues ou revues lors d’un exposé préparatoire.
- Âge des participants
- Adultes et enfants à partir de 9 ans
- Nombre de participants
- 12 participants maximum
- Durée
- 1h30
Associations
- Description
- Après un échange sur les indices qui nous sont confiés, sur les outils à mettre en oeuvre et les résultats attendus, les participants conduisent une série de trois expertises : identification de pollens, empreintes génétiques et digitales. Ils concluent sur notre contribution dans l'enquête criminelle.
- Prérequis
- Aucun. Toutes les notions utiles à la compréhension de l’atelier sont vues ou revues lors d’un exposé préparatoire.
- Âge des participants
- A partir de 9 ans
- Nombre de participants
- 12 participants maximum
- Durée
- 1h30